5月7日,又到了退休老教師張全文為貧困殘疾兒童送教上門的日子。吃罷早飯,他像平常一樣,準時騎車趕往離家3公里外的貧困殘疾兒童徐冰的家里。住在河南省孟州市化工鎮東孟港村的張全文,負責著4名貧困殘疾兒童的送教上門工作,今年8歲的徐冰是其中之一。徐冰是化工鎮石井村的一戶建檔立卡貧困戶,因患腦癱而不能正常上學。
當聽到張全文進門的腳步聲,徐冰樂得直喚“爺爺”。因身體原因,她口里的“爺爺”叫得不太清晰,但還是能讓人感到他們之間親密得很。“俺妞原來基本上就不說話,在張老師這一年來的耐心教導下,不但學到了不少知識,還變得活潑開朗多了。”徐冰的父親徐建民言語中夾雜著感激。
這是孟州市不讓一名學生因貧因病失學的案例之一,目前該市還有31名和徐冰一樣的孩子。為保障他們能像正常孩子一樣受到教育,去年以來,該市聘請了6名教師,通過開展送教上門活動,教他們讀書識字,把關愛送到心上。
孟州市共有中小學校79所,在校學生38341人,特校學生72人;各類幼兒園82所,在園幼兒11826名。其中,建檔立卡貧困戶的學生1338人。教育脫貧攻堅實施以來,孟州市教體局成立了教育資助工作領導小組,制定了教育資助實施方案,印制發放《建檔立卡貧困家庭學生資助政策明白卡》5000余份、學生資助宣傳手冊20000余份,保證每個建檔立卡家庭都對資助政策詳細了解,不斷提升國家資助政策在全社會的影響力。同時,建立涵蓋各學段的家庭經濟困難學生數據庫,規范評審和發放程序,確保資助資金及時足額發放到受助學生手中。
在教育扶貧過程中,孟州市還從建立建檔立卡貧困家庭學生接受教育保障和資助制度、改善貧困地區學校辦學條件、實施貧困地區鄉村教師支持計劃、積極為貧困地區貧困家庭脫貧致富提供人才和技術支持等方面入手,積極用好教育扶貧政策,發揮好教育扶貧作用。
近年來,孟州市還積極推動城鄉教育一體化發展。投資1億多元完成了農村學校取暖條件改造、42所學校運動場地無塵化處理,多媒體教學設備*全覆蓋,制定了城鎮擴容五年規劃,新建改擴建城鎮學校6所,新增城鎮中小學學位7000余個,在教育優質均衡發展的道路上快人一步。
“去年,我們共資助貧困學生7461人次,資助金額523萬余元;生源地助學貸款發放1005人,貸款金額665萬余元;辦理市政府助學貼息貸款8人,金額11.5萬元;經過對義務教育階段建檔立卡家庭學生全面排查,因貧因病失學人數為零。”孟州市教體局局長張月峰說,“下一步,我們將加強進村入戶走訪工作力度,確保所有家庭經濟困難家庭都了解教育扶貧資助政策,都能享受到教育資助,不讓一名學生因貧因病失學。”
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