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　　近年來，浙江省“新農(nóng)人”陣容日漸龐大，成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中的一股新生力量。為順應這一趨勢，浙江團省委、浙江省委農(nóng)村工作辦公室和浙江農(nóng)林大學聯(lián)合面向在校大學生和“新農(nóng)人”*開辦創(chuàng)新實驗班，試驗班將每年舉辦一期，培訓周期為2年。該做法一經(jīng)推出，受到社會廣泛關注。

　　據(jù)了解，在招生規(guī)模和對象上，創(chuàng)新實驗班采取“適度規(guī)模”政策，每期招生約80人，其中30人主要面向有志于農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)和服務“三農(nóng)”的浙江農(nóng)林大學全日制在校本科生。其余則面向具有一定產(chǎn)業(yè)基礎，且年齡在18～40周歲之間的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學生及大學生村官等農(nóng)村青年。

　　在教學模式上，該班立足農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以生產(chǎn)技能水平、經(jīng)營管理水平和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平提升為三條主線，既有基層治理、文化傳承，也有農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、美麗鄉(xiāng)村建設等內容，除了每學期集中2周時間進行培訓，每位學員均配備了導師。同時還要求學員進企業(yè)實習、下基層鍛煉，并組建創(chuàng)業(yè)團隊進行實戰(zhàn)演練。

　　“85后”王運是建德市建坤農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司總經(jīng)理，大學畢業(yè)后便一直從事農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)，對于還能重回課堂學習她倍感珍惜。在她看來，這個面向“新農(nóng)人”的創(chuàng)新試驗班很有價值和意義。她說不僅有理論學習，還有技能培訓和實習實踐，這對開拓思路很有幫助，關鍵還為“新農(nóng)人”這個群體搭建起了一個交流和學習的平臺。

　　“在培養(yǎng)過程中，學校積極鼓勵引導青年人才到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、興業(yè)，為浙江現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液。”葉斌是浙江農(nóng)林大學村官學院辦公室主任，此次擔任創(chuàng)新實驗班班主任。在他看來，舉辦實驗班的目的在于通過專業(yè)化培訓、系統(tǒng)化實踐和*化指導，讓學員對“三農(nóng)”建立起樸素情感，使之成為農(nóng)村青年帶頭人，從而造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍。

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